Kinder spelletjes voor thuis en buiten
Kinder spelletjes zijn er voor rustige momenten aan tafel en voor actieve middagen buiten. Kies een spel dat aansluit bij de leeftijd, interesses en mogelijkheden van de kinderen. Met een paar duidelijke regels, korte beurten en materiaal dat je al hebt, kan een groep snel beginnen.
Zo kies je een passend spel
Kijk eerst naar de groep. Kunnen de kinderen al lezen, vinden ze wachten lastig en willen ze bewegen of juist rustig zitten? Een spel dat voor de ene groep eenvoudig is, kan voor een andere groep te lang duren. Vraag ook wat de kinderen zelf leuk vinden.
Let bij het kiezen op deze punten:
- Aantal spelers: kan iedereen tegelijk meedoen of moet de groep worden verdeeld?
- Duur: past een korte ronde beter dan een spel met veel stappen?
- Ruimte: is er genoeg plaats om te bewegen zonder spullen om te stoten?
- Uitleg: kun je een voorbeeld laten zien voordat het spel begint?
- Materiaal: zijn de onderdelen geschikt voor de kinderen die meedoen?
Spreek af waar het spel plaatsvindt en wanneer het stopt. Bij jonge kinderen is begeleiding van een volwassene behulpzaam, zeker als er kleine onderdelen of een onbekende omgeving zijn.
Raad wat ik zie
Eén speler kiest iets dat iedereen kan zien en geeft een aanwijzing, zoals een kleur of vorm. De anderen stellen om de beurt een vraag of doen een gok. Wie het voorwerp raadt, kiest daarna iets nieuws. Dit spel kan thuis, buiten of onderweg worden gespeeld.
Maak het makkelijker door het zoekgebied te beperken tot één tafel of een klein deel van de kamer. Maak het uitdagender door alleen vragen toe te staan die met ja of nee kunnen worden beantwoord. Spreek bij een grote groep af dat kinderen eerst hun hand opsteken, zodat iedereen een kans krijgt.
Maak samen een parcours
Leg binnen enkele kussens neer waar kinderen omheen lopen, of teken buiten een route met duidelijke start en finish. Voeg eenvoudige opdrachten toe, zoals een rondje draaien of een voorwerp naar een afgesproken plek brengen. Laat de kinderen de route eerst rustig uitproberen.
Pas de opdrachten aan de ruimte en deelnemers aan. Een parcours hoeft geen wedstrijd te zijn: laat iedereen in eigen tempo een ronde doen en daarna een nieuwe opdracht voorstellen. Controleer vooraf of de ondergrond vrij is en haal spullen weg waarover iemand kan struikelen.
Tekenen en vertellen
Geef ieder kind papier en een potlood. Laat iedereen een dier, voertuig of verzonnen plek tekenen. Daarna vertelt ieder kind iets over de tekening. Wie liever niet voor de groep praat, kan de tekening aan iemand laten zien of samen een verhaal maken.
Voor een groepsspel tekent de eerste speler een vorm en geeft het blad door. De volgende speler maakt er iets van en geeft het opnieuw door. Aan het einde bekijkt de groep wat er is ontstaan. De nadruk ligt op samen verzinnen, niet op mooi tekenen.
Een eenvoudig geheugenspel
Leg enkele herkenbare voorwerpen op tafel. Iedereen kijkt er even naar en draait zich dan om. Haal één voorwerp weg en vraag wat ontbreekt. Begin met weinig voorwerpen en voeg er pas meer toe als de groep dat leuk vindt.
Je kunt ook zelf kaartjes maken met paren van dezelfde tekening. Leg de kaartjes omgekeerd neer en draai per beurt twee kaartjes om. Zijn ze gelijk, dan vormen ze een paar. Zo niet, leg ze terug op dezelfde plek. Spreek vooraf af of spelers elkaar mogen helpen herinneren.
Samen spelen zonder lange wachttijd
Kies bij veel deelnemers voor kleine groepjes of geef iedereen tegelijk een opdracht. Kinderen kunnen bijvoorbeeld allemaal een beweging bedenken die de rest nadoet. Wissel regelmatig van rol: de ene keer kiest een kind een woord, de andere keer geeft het een aanwijzing.
Verandert de aandacht van de groep, rond dan af na de huidige beurt. Een kort spel dat iedereen graag opnieuw doet, werkt vaak beter dan doorgaan tot iemand afhaakt. Laat kinderen ook zelf een regel voorstellen en probeer die één ronde uit.
Veelgestelde vragen
Welke kinder spelletjes kosten geen geld?
Raadspelletjes, een verhaalronde en een eenvoudig parcours kunnen met aanwezige spullen of zonder materiaal worden gespeeld.
Wat werkt voor kinderen van verschillende leeftijden?
Kies korte opdrachten en laat kinderen samenwerken. Geef jongere deelnemers eenvoudigere aanwijzingen en bied hulp als dat nodig is.
Wat als een kind niet wil meedoen?
Laat het kind eerst kijken of een andere rol kiezen, zoals aanwijzingen bedenken. Meedoen werkt prettiger zonder dwang.